200 Jahre staatliche Lehrerbildung in Württemberg: Zur Institutionalisierung der staatlichen Lehrerausbildung
Prof. Dr. Ursula Pfeiffer-Blattner (auth.), Thomas Wiedenhorn, Ursula Pfeiffer-Blattner (eds.)Anlässlich des 200-jährigen Jubiläums der Seminargründung in Esslingen wird die Geschichte der staatlichen Lehrerbildung in Württemberg historisch aufgearbeitet. Das Forschungsinteresse richtet sich dabei vorrangig auf das Innovationspotenzial, das von der Neuorganisation der Lehrerbildung in ihren Anfängen ausgeht. In- und ausländische FachexpertInnen liefern wichtige Beiträge zu bedeutsamen Persönlichkeiten und historischen Kontexten und ordnen die Detailfragen in die gegenwärtige Diskussion zur Lehrerbildung ein.
Kategoriler:
Yıl:
2014
Baskı:
1
Yayımcı:
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Dil:
german
Sayfalar:
153
ISBN 10:
3658036222
ISBN 13:
9783658036225
Dosya:
PDF, 3.54 MB
IPFS:
,
german, 2014
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